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                索引號: 002482082/2020-00287 文件編號: 發布機構: 省教育廳
                生成日期: 2020-05-19 主題分類: 教育 公開方式: 主動公開

                義烏工商職業技術學院開發全國首個電商直播專項職業能力考核規範標準與題庫
                發布日期: 2020-05-19 瀏覽次數: 字體:[ ]

                近日,義烏工商職業技術學院受浙江省人社廳委托,順利開發完成了全國首個電商直播專項職業能力考核規範標準與題庫。通過考核者可獲得人社部⊙門頒發的“電商直播專∞項職業能力證書”。

                受疫情影響,今年就業形勢嚴峻,但作為流行♀趨勢的直播專業人才仍有較大缺口。為切實助力疫情下的復工復產,該校三措並舉,加快推動電商直播這一新興職業規範形成,提升電商直播人¤才培養成效。

                一是搭建平臺,推進人才培養體系化。該校早在2017年便已開設☆電子商務、模特與禮儀等專業直播課,2018年開ω設電子商務專業(新媒體方向),實踐ω 直播課程教學。以視頻直播等專創工作室為載體,鼓勵教師借力外界※資源,開展電商直播教育教學改革,重點探索師徒制電】商人才培養模式。成立電商直播實驗班,開設“帶你玩轉新媒體”等課程,在提升學員直播創業能力的同時,有效∑ 帶動區域直播經濟發展。為調動學生參與積極性,學□校出臺系列激勵政策,明確對從事抖音、公眾號等新媒體平①臺創業,符合相關要求的在校生,頒發可替代相◣關專業職業資格證的自主創新創業證書,並給予享受∴優先申請校內外創新創業孵化¤基地等政策。

                二是開發標準√,推進人才培養規範化。為提高人才培養質量,規範行業發展,該校組建優秀師資團隊邊實踐邊總結,在開展電商直播專項技能培訓的基礎上,開發了電商〗直播專項職業能力考核規範標準與題庫,填補了國內該領域的空白。該標準重點考核電商直播帶貨技能,包括引流、短視頻制ぷ作、商品選擇規範、直播間場景搭建、直播策劃、商品分享、粉絲營銷等,並融入職業素養和法律法規等課程,幫助學生強化規則意識。采用線上線下相結合、理論與實踐相結合等模式,面向全校學生和社會廣泛開展證書培訓和認證工作。通過對這一行業從業者和意向人群的精△準培訓和考核,實現對行業的有效規範和整體水平的提升。

                三是校企合作,推進人才培養產●業化。推動混合所有制體制改革,校企共建研發中心,不斷推進人才培養模式創新。成立混合所有制實體義烏文谷科技發展有限公司、巨量引擎新媒體學院、聚飾雲產業學院,產教融合出實效。緊跟電商新業態發展趨勢,抓住直播電商風口,與阿裏巴№巴集團合作設立“阿裏巴巴1688直播大學——校內直播基地”,打造高校直播電商基地標桿,建成集電╱商直播服務提供、商家直播能力培育、優秀主播人才輸送的一站式服務基地,未來雙方將基於“直播+”新場景契機,深度探索校企育人、產教融合的實︽踐創新。



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